📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W PRUDNIKU (Prudnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 73,2%
🏆 Najlepszy rok 75,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 70,9% 2024
👥 Zdających łącznie 393

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (74,7% → 71,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 635. na 625. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,2%).

625. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 18,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 90 - 75,7% Me: 80% · σ: 19,4% · Mo: 89% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 561 typ: 561 · publ.: 474
2024 84 - 70,9% Me: 71% · σ: 21,1% · Mo: 96% 97,6% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 894 typ: 775 · publ.: 644
2025 92 - 74,7% Me: 78% · σ: 20,6% · Mo: 100% 97,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 635 typ: 591 · publ.: 483
2026 127 - 71,7% Me: 74% · σ: 20,2% · Mo: 86% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 625 typ: 566 · publ.: 457

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 92 i 127 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.