📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ IM. ODDZIAŁU PARTYZANCKIEGO AK „JĘDRUSIE” W POŁAŃCU (Połaniec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,4%
🏆 Najlepszy rok 53,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 49,9% 2025
👥 Zdających łącznie 141

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (49,9% → 53,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2302. na 1777. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,4%).

1777. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 61,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 40 - 53,4% Me: 48% · σ: 26,8% · Mo: 100% 87,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2296 typ: 746 · publ.: 718
2025 57 - 49,9% Me: 50% · σ: 22,5% · Mo: 52% 78,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2302 typ: 669 · publ.: 633
2026 44 - 53,9% Me: 52% · σ: 23,2% · Mo: 32% 90,9% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1777 typ: 400 · publ.: 375

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 57 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.