Szkoła: TECHNIKUM NR 6 (Częstochowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,1 pkt proc. względem 2025 r. (43,7% → 40,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2853. na 3123. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,5%).
3123. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 32,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 103 | - | 55,4% Me: 57% · σ: 18,7% · Mo: 52% | 94,2% | 15 typ: 3 · publ.: 3 | 15 typ: 3 · publ.: 3 | 2092 typ: 642 · publ.: 618 |
| 2025 | 85 | - | 43,7% Me: 42% · σ: 20,1% · Mo: 30% | 82,4% | 20 typ: 4 · publ.: 4 | 20 typ: 4 · publ.: 4 | 2853 typ: 997 · publ.: 944 |
| 2026 | 57 | - | 40,5% Me: 40% · σ: 19,2% · Mo: 24% | 74,5% | 23 typ: 6 · publ.: 5 | 23 typ: 6 · publ.: 5 | 3123 typ: 1138 · publ.: 1072 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 85 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.