Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA STASZICA (Biała Podlaska) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (59,2% → 56,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1541. na 1595. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,1%).
1595. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 65,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 166 | - | 63,8% Me: 61% · σ: 21,7% · Mo: 54% | 97,6% | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 1100 typ: 1100 · publ.: 904 |
| 2024 | 160 | - | 61,4% Me: 59% · σ: 22,2% · Mo: 85% | 95% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1522 typ: 1176 · publ.: 964 |
| 2025 | 158 | - | 59,2% Me: 59% · σ: 23,9% · Mo: 56% | 93,7% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1541 typ: 1260 · publ.: 1006 |
| 2026 | 228 | - | 56,0% Me: 55% · σ: 19,9% · Mo: 52% | 94,3% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1595 typ: 1267 · publ.: 1004 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 158 i 228 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.