Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA BALETOWA IM.LUDOMIRA RÓŻYCKIEGO (Bytom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,1 pkt proc. względem 2025 r. (59,2% → 70,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1537. na 702. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,2%).
702. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 84,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 8 | - | 43,8% Me: 40% · σ: 19,0% · Mo: 30% | 87,5% | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 1849 typ: 1849 · publ.: 1476 |
| 2024 | 5 | - | 75,6% Me: 83% · σ: 16,4% · Mo: 91% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 628 typ: 568 · publ.: 469 |
| 2025 | 8 | - | 59,2% Me: 59% · σ: 10,7% · Mo: 62% | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1537 typ: 1256 · publ.: 1002 |
| 2026 | 19 | - | 70,3% Me: 68% · σ: 19,7% · Mo: 94% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 702 typ: 633 · publ.: 512 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.