📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W CZERNICHOWIE W ZESPOLE SZKÓŁ ROLNICZE CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO IM. FRANCISZKA STEFCZYKA W CZERNICHOWIE (Czernichów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 47,5%
🏆 Najlepszy rok 50,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 45,9% 2026
👥 Zdających łącznie 175

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,0 pkt proc. względem 2025 r. (50,0% → 45,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2300. na 2554. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,5%).

2554. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 44,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 72 - 46,6% Me: 43% · σ: 17,4% · Mo: 41% 83,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2952 typ: 1120 · publ.: 1069
2025 47 - 50,0% Me: 54% · σ: 20,0% · Mo: 38% 85,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2300 typ: 667 · publ.: 631
2026 56 - 45,9% Me: 40% · σ: 20,5% · Mo: 32% 91,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2554 typ: 801 · publ.: 754

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 47 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.