Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Bartoszyce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (43,5% → 47,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2870. na 2359. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,1%).
2359. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 48,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 66 | - | 52,7% Me: 51% · σ: 21,1% · Mo: 63% | 90,9% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1549 typ: 1549 · publ.: 1254 |
| 2024 | 46 | - | 52,4% Me: 54% · σ: 14,4% · Mo: 54% | 97,8% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2393 typ: 1604 · publ.: 1285 |
| 2025 | 45 | - | 43,5% Me: 40% · σ: 18,9% · Mo: 28% | 81,4% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2870 typ: 1865 · publ.: 1441 |
| 2026 | 51 | - | 47,8% Me: 44% · σ: 18,0% · Mo: 40% | 92,2% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2359 typ: 1675 · publ.: 1295 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 45 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.