Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ MEDYCZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM.HANNY CHRZANOWSKIEJ - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VIII (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (80,1% → 78,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 361. na 330. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (80,6%).
330. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 92,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 25,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 25,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 125 | - | 84,8% Me: 87% · σ: 13,3% · Mo: 98% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 217 typ: 217 · publ.: 178 |
| 2024 | 120 | - | 79,1% Me: 83% · σ: 14,6% · Mo: 89% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 444 typ: 411 · publ.: 334 |
| 2025 | 130 | - | 80,1% Me: 84% · σ: 15,2% · Mo: 86% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 361 typ: 339 · publ.: 284 |
| 2026 | 228 | - | 78,4% Me: 80% · σ: 15,0% · Mo: 90% | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 330 typ: 303 · publ.: 248 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 130 i 228 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.