Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W ROPCZYCACH (Ropczyce) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (44,8% → 45,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2758. na 2557. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,1%).
2557. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 44,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 147 | - | 47,5% Me: 46% · σ: 20,8% · Mo: 15% | 85,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2853 typ: 1062 · publ.: 1015 |
| 2025 | 157 | - | 44,8% Me: 42% · σ: 21,1% · Mo: 22% | 79,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2758 typ: 938 · publ.: 888 |
| 2026 | 156 | - | 45,9% Me: 44% · σ: 23,4% · Mo: 36% | 85,3% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2557 typ: 802 · publ.: 755 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 157 i 156 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.