Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (53,5% → 54,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1987. na 1756. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,1%).
1756. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 61,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 83 | - | 43,6% Me: 41% · σ: 20,5% · Mo: 35% | 83,1% | 18 typ: 18 · publ.: 12 | 18 typ: 18 · publ.: 12 | 1852 typ: 1852 · publ.: 1478 |
| 2024 | 47 | - | 53,3% Me: 54% · σ: 21,4% · Mo: 35% | 87,0% | 23 typ: 17 · publ.: 11 | 23 typ: 17 · publ.: 11 | 2307 typ: 1558 · publ.: 1247 |
| 2025 | 58 | - | 53,5% Me: 52% · σ: 19,7% · Mo: 48% | 92,9% | 22 typ: 16 · publ.: 11 | 22 typ: 16 · publ.: 11 | 1987 typ: 1488 · publ.: 1179 |
| 2026 | 46 | - | 54,1% Me: 52% · σ: 15,3% · Mo: 44% | 97,8% | 19 typ: 14 · publ.: 9 | 19 typ: 14 · publ.: 9 | 1756 typ: 1364 · publ.: 1075 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.