Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. AGNIESZKI OSIECKIEJ W SOPOCIE (Sopot) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,2 pkt proc. względem 2025 r. (67,6% → 62,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 994. na 1140. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,2%).
1140. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 75,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 66 | - | 76,9% Me: 80% · σ: 14,9% · Mo: 89% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 503 typ: 503 · publ.: 423 |
| 2024 | 105 | - | 70,0% Me: 70% · σ: 16,1% · Mo: 63% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 946 typ: 810 · publ.: 675 |
| 2025 | 78 | - | 67,6% Me: 71% · σ: 19,1% · Mo: 94% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 994 typ: 887 · publ.: 725 |
| 2026 | 107 | - | 62,4% Me: 60% · σ: 17,8% · Mo: 56% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1140 typ: 972 · publ.: 778 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 78 i 107 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.