📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA SZKOŁY GIMNAZJALNEJ (Świnoujście) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,8%
🏆 Najlepszy rok 71,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 59,9% 2026
👥 Zdających łącznie 68

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,1 pkt proc. względem 2025 r. (71% → 59,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 812. na 1291. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,8%).

1291. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 71,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 60,3% Me: 64% · σ: 23,0% · Mo: 26% 88,9% 3 typ: 3 3 typ: 3 1250 typ: 1250
2024 12 - 71,8% Me: 76% · σ: 24,4% · Mo: 57% 91,7% 3 typ: 2 3 typ: 2 836 typ: 735
2025 10 - 71% Me: 74% · σ: 21,5% · Mo: 92% 100% 3 typ: 3 3 typ: 3 812 typ: 746
2026 28 - 59,9% Me: 53% · σ: 25,5% · Mo: 48% 92,9% 3 typ: 3 3 typ: 3 1291 typ: 1077

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.