Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA (Stargard) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (48,3% → 46,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2429. na 2476. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,4%).
2476. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 46,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 133 | - | 56,9% Me: 57% · σ: 22,4% · Mo: 37% | 92,5% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1389 typ: 1389 · publ.: 1127 |
| 2024 | 162 | - | 53,9% Me: 54% · σ: 20,6% · Mo: 54% | 92,0% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2231 typ: 1520 · publ.: 1219 |
| 2025 | 149 | - | 48,3% Me: 46% · σ: 21,1% · Mo: 40% | 86,6% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2429 typ: 1684 · publ.: 1310 |
| 2026 | 243 | - | 46,6% Me: 42% · σ: 21,0% · Mo: 42% | 86,0% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2476 typ: 1715 · publ.: 1323 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 149 i 243 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.