Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W RACIĄŻU (Raciąż) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 23,3 pkt proc. względem 2025 r. (46,4% → 69,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2604. na 740. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,5%).
740. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 83,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 43,5% Me: 41% · σ: 11,9% · Mo: 61% | 85% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1854 typ: 1854 |
| 2024 | 24 | - | 54,3% Me: 52% · σ: 11,8% · Mo: 39% | 100% | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 2194 typ: 1504 |
| 2025 | 27 | - | 46,4% Me: 44% · σ: 13,1% · Mo: 44% | 100% | 3 typ: 2 | 3 typ: 2 | 2604 typ: 1753 |
| 2026 | 40 | - | 69,8% Me: 72% · σ: 17,5% · Mo: 88% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 740 typ: 662 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 23,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.