Szkoła: LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. ELWIRO MICHAŁA ANDRIOLLEGO W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W MIŃSKU MAZOWIECKIM (Mińsk Mazowiecki) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (48,3% → 54,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2431. na 1694. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,1%).
1694. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 63,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 25 | - | 65,3% Me: 63% · σ: 18,2% · Mo: 52% | 100% | 7 typ: 5 · publ.: 5 | 7 typ: 5 · publ.: 5 | 1252 typ: 1007 · publ.: 832 |
| 2025 | 27 | - | 48,3% Me: 40% · σ: 22,0% · Mo: 20% | 85,2% | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 2431 typ: 1685 · publ.: 1311 |
| 2026 | 20 | - | 54,7% Me: 52% · σ: 17,5% · Mo: 50% | 100% | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 1694 typ: 1327 · publ.: 1051 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.