Szkoła: TECHNIKUM ZAWODOWE NR 2 W KUTNIE (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,4 pkt proc. względem 2025 r. (21,6% → 37,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4208. na 3451. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (31,3%).
3451. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 24,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 45 | - | 35,4% Me: 33% · σ: 15,1% · Mo: 26% | 63,6% | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 3712 typ: 1546 · publ.: 1441 |
| 2025 | 28 | - | 21,6% Me: 16% · σ: 14,8% · Mo: 10% | 25,9% | 12 typ: 5 · publ.: 5 | 12 typ: 5 · publ.: 5 | 4208 typ: 1681 · publ.: 1528 |
| 2026 | 21 | - | 37,0% Me: 34% · σ: 15,2% · Mo: 26% | 65% | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 9 typ: 3 · publ.: 3 | 3451 typ: 1326 · publ.: 1236 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.