📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA KRZYWOUSTEGO W GŁOGOWIE (Głogów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,0%
🏆 Najlepszy rok 80,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 75,4% 2026
👥 Zdających łącznie 593

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (78,7% → 75,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 430. na 442. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,0%).

442. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 90,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 22,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 32,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 161 - 77,4% Me: 80% · σ: 17,9% · Mo: 96% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 488 typ: 488 · publ.: 410
2024 109 - 80,6% Me: 83% · σ: 17,1% · Mo: 100% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 374 typ: 341 · publ.: 273
2025 141 - 78,7% Me: 82% · σ: 17,5% · Mo: 96% 99,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 430 typ: 401 · publ.: 336
2026 182 - 75,4% Me: 80% · σ: 20,0% · Mo: 98% 98,9% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 442 typ: 408 · publ.: 331

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 141 i 182 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.