Szkoła: TECHNIKUM GASTRONOMICZNO-HOTELARSKIE NR 1 (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,3 pkt proc. względem 2025 r. (52,6% → 47,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2064. na 2402. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,1%).
2402. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 47,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 138 | - | 59,3% Me: 61% · σ: 20,1% · Mo: 67% | 94,9% | 148 typ: 20 · publ.: 19 | 148 typ: 20 · publ.: 19 | 1701 typ: 425 · publ.: 407 |
| 2025 | 117 | - | 52,6% Me: 50% · σ: 19,1% · Mo: 44% | 94,8% | 171 typ: 20 · publ.: 19 | 171 typ: 20 · publ.: 19 | 2064 typ: 537 · publ.: 508 |
| 2026 | 167 | - | 47,3% Me: 46% · σ: 21,8% · Mo: 24% | 83,6% | 183 typ: 24 · publ.: 22 | 183 typ: 24 · publ.: 22 | 2402 typ: 710 · publ.: 669 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 117 i 167 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.