Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH "PASCAL" W WYSZKOWIE (Wyszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (16,5% → 19,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4410. na 4412. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 12,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,7%).
4412. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 4,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 33,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 32,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 25 | - | 61,6% Me: 63% · σ: 21,9% · Mo: 20% | 94,7% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1501 typ: 1162 · publ.: 954 |
| 2025 | 35 | - | 16,5% Me: 14% · σ: 11,6% · Mo: 8% | 11,1% | 12 typ: 8 · publ.: 6 | 12 typ: 8 · publ.: 6 | 4410 typ: 2627 · publ.: 1805 |
| 2026 | 19 | - | 19,9% Me: 14% · σ: 17,4% · Mo: 16% | 37,5% | 12 typ: 8 · publ.: 6 | 12 typ: 8 · publ.: 6 | 4412 typ: 2638 · publ.: 1826 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.