Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Żagań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (34,9% → 39,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3536. na 3257. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,4%).
3257. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 29,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 32 | - | 51,7% Me: 51% · σ: 18,7% · Mo: 59% | 93,8% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1596 typ: 1596 · publ.: 1288 |
| 2024 | 22 | - | 47,6% Me: 42% · σ: 17,3% · Mo: 37% | 86,4% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2835 typ: 1781 · publ.: 1413 |
| 2025 | 35 | - | 34,9% Me: 30% · σ: 19,4% · Mo: 12% | 60% | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 3536 typ: 2111 · publ.: 1593 |
| 2026 | 45 | - | 39,2% Me: 38% · σ: 16,7% · Mo: 38% | 77,8% | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 3257 typ: 2038 · publ.: 1541 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.