Szkoła: TECHNIKUM NR 3 IM. BOHATERÓW SZARŻY POD KROJANTAMI W CHOJNICACH (Chojnice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,1 pkt proc. względem 2025 r. (38,1% → 28,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3320. na 4015. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,2%).
4015. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 12,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 52 | - | 48,5% Me: 47% · σ: 18,2% · Mo: 30% | 90,4% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 2775 typ: 1028 · publ.: 984 |
| 2025 | 48 | - | 38,1% Me: 33% · σ: 21,2% · Mo: 32% | 70,8% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 3320 typ: 1285 · publ.: 1209 |
| 2026 | 53 | - | 28,0% Me: 26% · σ: 14,8% · Mo: 26% | 47,2% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 4015 typ: 1620 · publ.: 1486 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.