Szkoła: TECHNIKUM NR 2 (Giżycko) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,8 pkt proc. względem 2025 r. (53,4% → 60,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1996. na 1268. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,5%).
1268. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 72,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 66 | - | 61,8% Me: 62% · σ: 23,0% · Mo: 54% | 93,9% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1488 typ: 338 · publ.: 323 |
| 2025 | 95 | - | 53,4% Me: 52% · σ: 25,0% · Mo: 60% | 84,2% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1996 typ: 505 · publ.: 476 |
| 2026 | 66 | - | 60,2% Me: 60% · σ: 22,4% · Mo: 94% | 92,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1268 typ: 208 · publ.: 189 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 95 i 66 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.