📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JULIUSZA SŁOWACKIEGO W LESZNIE (Leszno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,6%
🏆 Najlepszy rok 73,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 69,3% 2023
👥 Zdających łącznie 726

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (70,4% → 69,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 848. na 745. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,6%).

745. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 83,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 148 - 69,3% Me: 72% · σ: 16,2% · Mo: 74% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 828 typ: 828 · publ.: 700
2024 162 - 73,2% Me: 74% · σ: 15,2% · Mo: 76% 99,4% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 756 typ: 668 · publ.: 553
2025 170 - 70,4% Me: 72% · σ: 17,8% · Mo: 76% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 848 typ: 775 · publ.: 631
2026 246 - 69,6% Me: 72% · σ: 16,3% · Mo: 76% 99,6% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 745 typ: 666 · publ.: 538

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 170 i 246 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.