Szkoła: PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE IM. M. SKŁODOWSKIEJ -CURIE FUNDACJI "SERCE SZKOLE" (Dąbrowa Górnicza) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (29,4% → 21,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3845. na 4348. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (28,9%).
4348. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 5,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 31,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 27,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 31,4% Me: 26% · σ: 18,7% · Mo: 15% | 52,9% | 7 typ: 7 | 7 typ: 7 | 2083 typ: 2083 |
| 2024 | 32 | - | 33,8% Me: 30% · σ: 15,8% · Mo: 30% | 68,8% | 12 typ: 9 | 12 typ: 9 | 3788 typ: 2189 |
| 2025 | 38 | - | 29,4% Me: 27% · σ: 15,5% · Mo: 28% | 51,4% | 13 typ: 9 | 13 typ: 9 | 3845 typ: 2248 |
| 2026 | 43 | - | 21,2% Me: 20% · σ: 8,9% · Mo: 16% | 31,7% | 12 typ: 9 | 12 typ: 9 | 4348 typ: 2600 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.