📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. WŁODZIMIERZA LEONARDA LUBAŃSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH W NOWINACH (Nowiny) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 58,6%
🏆 Najlepszy rok 69,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 52,9% 2024
👥 Zdających łącznie 132

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,3 pkt proc. względem 2025 r. (59% → 69,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1554. na 759. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,6%).

759. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 83,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 29 - 53,4% Me: 57% · σ: 16,2% · Mo: 57% 93,1% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1524 typ: 1524 · publ.: 1235
2024 26 - 52,9% Me: 48% · σ: 21,2% · Mo: 46% 96,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2338 typ: 1576 · publ.: 1261
2025 32 - 59% Me: 58% · σ: 15,7% · Mo: 40% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1554 typ: 1267 · publ.: 1012
2026 45 - 69,3% Me: 70% · σ: 12,9% · Mo: 68% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 759 typ: 677 · publ.: 547

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.