Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA KAZIMIERZA WIELKIEGO W BRZOZOWIE (Brzozów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (74,8% → 67,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 625. na 848. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,4%).
848. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 81,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 156 | - | 72,5% Me: 76% · σ: 21,4% · Mo: 100% | 98,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 707 typ: 707 · publ.: 596 |
| 2024 | 132 | - | 74,7% Me: 79% · σ: 20,3% · Mo: 100% | 98,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 673 typ: 604 · publ.: 498 |
| 2025 | 122 | - | 74,8% Me: 80% · σ: 22,0% · Mo: 100% | 95,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 625 typ: 582 · publ.: 476 |
| 2026 | 181 | - | 67,7% Me: 72% · σ: 22,7% · Mo: 44% | 96,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 848 typ: 752 · publ.: 605 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 122 i 181 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.