Szkoła: TECHNIKUM NR 18 POLIGRAFICZNE W ZESPOLE SZKÓŁ POLIGRAFICZNYCH IM. MIKOŁAJA REJA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,2 pkt proc. względem 2025 r. (41% → 33,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3087. na 3674. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,0%).
3674. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 20,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 32 | - | 42,2% Me: 38% · σ: 21,8% · Mo: 17% | 68,8% | 63 typ: 19 · publ.: 16 | 63 typ: 19 · publ.: 16 | 3293 typ: 1325 · publ.: 1253 |
| 2025 | 30 | - | 41% Me: 38% · σ: 21,8% · Mo: 26% | 70% | 67 typ: 19 · publ.: 16 | 67 typ: 19 · publ.: 16 | 3087 typ: 1136 · publ.: 1075 |
| 2026 | 26 | - | 33,8% Me: 30% · σ: 18,4% · Mo: 18% | 61,5% | 76 typ: 24 · publ.: 17 | 76 typ: 24 · publ.: 17 | 3674 typ: 1447 · publ.: 1337 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.