📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 IM. EUGENIUSZA KWIATKOWSKIEGO W STARACHOWICACH (Starachowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,1%
🏆 Najlepszy rok 52,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 44,2% 2026
👥 Zdających łącznie 416

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (47,4% → 44,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2513. na 2746. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,1%).

2746. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 40,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 136 - 52,7% Me: 50% · σ: 22,7% · Mo: 37% 90,4% 5 typ: 2 · publ.: 1 5 typ: 2 · publ.: 1 2359 typ: 774 · publ.: 744
2025 146 - 47,4% Me: 46% · σ: 23,4% · Mo: 34% 79,0% 5 typ: 2 · publ.: 1 5 typ: 2 · publ.: 1 2513 typ: 797 · publ.: 755
2026 134 - 44,2% Me: 38% · σ: 22,5% · Mo: 36% 78,9% 6 typ: 2 · publ.: 2 6 typ: 2 · publ.: 2 2746 typ: 907 · publ.: 854

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 146 i 134 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.