Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ANDRZEJA ZAWADY W LĄDKU-ZDROJU (Lądek-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (48,9% → 49,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2383. na 2195. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,4%).
2195. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 52,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 53,5% Me: 48% · σ: 20,8% · Mo: 28% | 88,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1518 typ: 1518 · publ.: 1231 |
| 2024 | 17 | - | 50% Me: 48% · σ: 21,2% · Mo: 41% | 88,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2623 typ: 1690 · publ.: 1348 |
| 2025 | 14 | - | 48,9% Me: 54% · σ: 15,9% · Mo: 54% | 85,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2383 typ: 1665 · publ.: 1298 |
| 2026 | 18 | - | 49,4% Me: 48% · σ: 26,3% · Mo: 24% | 77,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2195 typ: 1593 · publ.: 1240 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.