📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM ELEKTRONICZNE NR 3 IM. ŻOŁNIERZY ARMII KRAJOWEJ "ŻYWICIEL" (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 72,0%
🏆 Najlepszy rok 78,9% 2024
📉 Najsłabszy rok 67,5% 2025
👥 Zdających łącznie 571

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (67,5% → 69,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1006. na 741. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,0%).

741. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 83,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 202 - 78,9% Me: 83% · σ: 16,8% · Mo: 89% 99,0% 73 typ: 5 · publ.: 5 73 typ: 5 · publ.: 5 455 typ: 35 · publ.: 33
2025 184 - 67,5% Me: 68% · σ: 21,6% · Mo: 64% 98,4% 118 typ: 10 · publ.: 9 118 typ: 10 · publ.: 9 1006 typ: 111 · publ.: 101
2026 185 - 69,7% Me: 76% · σ: 22,5% · Mo: 92% 95,7% 103 typ: 11 · publ.: 10 103 typ: 11 · publ.: 10 741 typ: 79 · publ.: 70

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 184 i 185 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.