Szkoła: XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. STEFANII SEMPOŁOWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,4 pkt proc. względem 2025 r. (87,3% → 79,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 142. na 311. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,4%).
311. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 93,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 25,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 115 | - | 85,2% Me: 89% · σ: 12,4% · Mo: 98% | 100% | 39 typ: 39 · publ.: 32 | 39 typ: 39 · publ.: 32 | 201 typ: 201 · publ.: 165 |
| 2024 | 127 | - | 82,2% Me: 85% · σ: 13,5% · Mo: 96% | 100% | 58 typ: 54 · publ.: 41 | 58 typ: 54 · publ.: 41 | 307 typ: 278 · publ.: 222 |
| 2025 | 117 | - | 87,3% Me: 90% · σ: 12,9% · Mo: 100% | 100% | 37 typ: 36 · publ.: 32 | 37 typ: 36 · publ.: 32 | 142 typ: 135 · publ.: 115 |
| 2026 | 133 | - | 79,0% Me: 82% · σ: 15,2% · Mo: 96% | 100% | 58 typ: 55 · publ.: 45 | 58 typ: 55 · publ.: 45 | 311 typ: 286 · publ.: 240 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 117 i 133 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.