📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KARTUZACH IM.I BRYGADY PANCERNEJ IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE TECHNIKUM NR 2 W KARTUZACH (Kartuzy) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,1%
🏆 Najlepszy rok 71,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 61,2% 2026
👥 Zdających łącznie 370

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (65,9% → 61,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1087. na 1207. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,1%).

1207. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 73,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 124 - 71,0% Me: 76% · σ: 20,9% · Mo: 87% 96,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 888 typ: 116 · publ.: 110
2025 120 - 65,9% Me: 68% · σ: 21,4% · Mo: 56% 96,7% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1087 typ: 130 · publ.: 119
2026 126 - 61,2% Me: 60% · σ: 19,7% · Mo: 56% 95,2% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1207 typ: 190 · publ.: 173

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 120 i 126 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.