Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W DOBRODZIENIU (Dobrodzień) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (41,9% → 35,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3019. na 3577. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,7%).
3577. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 22,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 37,8% Me: 30% · σ: 21,5% · Mo: 13% | 64,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1995 typ: 1995 · publ.: 1572 |
| 2024 | 16 | - | 35,6% Me: 29% · σ: 22,0% · Mo: 28% | 66,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3697 typ: 2150 · publ.: 1646 |
| 2025 | 17 | - | 41,9% Me: 48% · σ: 20,8% · Mo: 14% | 58,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3019 typ: 1923 · publ.: 1478 |
| 2026 | 24 | - | 35,5% Me: 30% · σ: 18,6% · Mo: 18% | 62,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3577 typ: 2175 · publ.: 1629 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.