📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO IM. "SPRAWIEDLIWYCH WŚRÓD NARODÓW ŚWIATA" (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 88,1%
🏆 Najlepszy rok 93,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 80,1% 2026
👥 Zdających łącznie 412

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,1 pkt proc. względem 2025 r. (91,2% → 80,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 74. na 267. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (88,1%).

267. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 94,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 27,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 111 - 93,2% Me: 96% · σ: 7,3% · Mo: 96% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 39 typ: 39 · publ.: 35
2024 89 - 88,1% Me: 93% · σ: 12,8% · Mo: 100% 100% 7 typ: 7 · publ.: 7 7 typ: 7 · publ.: 7 123 typ: 111 · publ.: 93
2025 104 1 91,2% Me: 94% · σ: 10,8% · Mo: 100% 100% 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 74 typ: 72 · publ.: 62
2026 108 - 80,1% Me: 86% · σ: 20,5% · Mo: 100% 99,1% 10 typ: 9 · publ.: 9 10 typ: 9 · publ.: 9 267 typ: 250 · publ.: 211

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 104 i 108 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.