Szkoła: TECHNIKUM NR 2 (Olecko) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (32,4% → 29,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3688. na 3957. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,6%).
3957. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 13,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 36 | - | 57,4% Me: 59% · σ: 17,1% · Mo: 39% | 100% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1911 typ: 539 · publ.: 516 |
| 2025 | 19 | - | 32,4% Me: 32% · σ: 11,3% · Mo: 26% | 78,9% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3688 typ: 1507 · publ.: 1403 |
| 2026 | 13 | - | 29,1% Me: 22% · σ: 11,8% · Mo: 20% | 38,5% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3957 typ: 1594 · publ.: 1464 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.