Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE STOWARZYSZENIA PRZYJACIÓŁ SZKÓŁ KATOLICKICH IM. ŚW. STANISŁAWA KOSTKI W KUTNIE (Kutno) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 35,6 pkt proc. względem 2025 r. (30,8% → 66,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3768. na 920. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 18,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,2%).
920. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 80,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 6 | - | 47,5% Me: 45,5% · σ: 12,8% · Mo: 35% | 100% | 8 typ: 6 · publ.: 4 | 8 typ: 6 · publ.: 4 | 2851 typ: 1790 · publ.: 1420 |
| 2025 | 10 | - | 30,8% Me: 28% · σ: 13,2% · Mo: 28% | 70% | 9 typ: 7 · publ.: 5 | 9 typ: 7 · publ.: 5 | 3768 typ: 2209 · publ.: 1644 |
| 2026 | 28 | - | 66,4% Me: 66% · σ: 27,0% · Mo: 46% | 89,3% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 920 typ: 814 · publ.: 652 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 35,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.