📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W BEŁCHATOWIE (Bełchatów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,1%
🏆 Najlepszy rok 72,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 65,5% 2024
👥 Zdających łącznie 577

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (71,2% → 67,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 804. na 868. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,1%).

868. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 81,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 14,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 154 - 72,3% Me: 76% · σ: 20,5% · Mo: 87% 98,7% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 717 typ: 717 · publ.: 603
2024 141 - 65,5% Me: 67% · σ: 21,4% · Mo: 41% 95,7% 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 1240 typ: 1003 · publ.: 829
2025 117 - 71,2% Me: 72% · σ: 21,1% · Mo: 68% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 804 typ: 739 · publ.: 602
2026 165 - 67,4% Me: 66% · σ: 18,4% · Mo: 54% 99,4% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 868 typ: 769 · publ.: 618

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 117 i 165 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.