Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W JELCZU-LASKOWICACH (Jelcz-Laskowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,9 pkt proc. względem 2025 r. (52,9% → 43,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2028. na 2875. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,3%).
2875. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 37,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 42 | - | 26,5% Me: 24% · σ: 13,2% · Mo: 24% | 44,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2139 typ: 2139 · publ.: 1657 |
| 2024 | 29 | - | 38,9% Me: 35% · σ: 17,8% · Mo: 33% | 69,0% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3525 typ: 2064 · publ.: 1597 |
| 2025 | 17 | - | 52,9% Me: 58% · σ: 21,8% · Mo: 60% | 87,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2028 typ: 1510 · publ.: 1194 |
| 2026 | 43 | - | 43,0% Me: 44% · σ: 17,7% · Mo: 46% | 81,0% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2875 typ: 1890 · publ.: 1441 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.