Szkoła: TECHNIKUM NR 1 IM. WALDEMARA GOSTOMCZYKA (Ostrów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (71,0% → 67,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 811. na 843. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,4%).
843. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 81,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 156 | - | 78,5% Me: 83% · σ: 18,1% · Mo: 96% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 469 typ: 39 · publ.: 37 |
| 2025 | 168 | - | 71,0% Me: 72% · σ: 20,7% · Mo: 92% | 99,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 811 typ: 66 · publ.: 59 |
| 2026 | 182 | - | 67,8% Me: 68% · σ: 19,7% · Mo: 68% | 98,9% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 843 typ: 95 · publ.: 86 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 168 i 182 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.