Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MAURYCEGO MOCHNACKIEGO W REDZIE (Reda) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,0 pkt proc. względem 2025 r. (47,6% → 51,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2500. na 2009. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,6%).
2009. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 56,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 36 | - | 50,2% Me: 52% · σ: 17,6% · Mo: 39% | 94,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1644 typ: 1644 · publ.: 1328 |
| 2024 | 46 | - | 48,9% Me: 48% · σ: 23,8% · Mo: 17% | 80,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2735 typ: 1729 · publ.: 1377 |
| 2025 | 36 | - | 47,6% Me: 43% · σ: 21,7% · Mo: 26% | 82,9% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2500 typ: 1712 · publ.: 1332 |
| 2026 | 45 | - | 51,5% Me: 48% · σ: 16,5% · Mo: 48% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2009 typ: 1495 · publ.: 1169 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.