Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MICHAŁA KOSMOWSKIEGO W TRZEMESZNIE (Trzemeszno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 20,7 pkt proc. względem 2025 r. (72,6% → 51,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 727. na 1969. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,5%).
1969. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 57,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 25 | - | 64,6% Me: 65% · σ: 22,5% · Mo: 87% | 92% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1061 typ: 1061 · publ.: 870 |
| 2024 | 26 | - | 57% Me: 53% · σ: 21,9% · Mo: 41% | 92% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1944 typ: 1387 · publ.: 1122 |
| 2025 | 16 | - | 72,6% Me: 74% · σ: 18,0% · Mo: 72% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 727 typ: 674 · publ.: 547 |
| 2026 | 24 | - | 51,9% Me: 49% · σ: 27,1% · Mo: 20% | 75% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1969 typ: 1475 · publ.: 1153 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 20,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.