Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W MALBORKU ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MALBORKU (Malbork) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (33,9% → 35,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3597. na 3563. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,8%).
3563. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 22,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 30 | - | 46,7% Me: 41% · σ: 23,1% · Mo: 26% | 76,7% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2932 typ: 1107 · publ.: 1057 |
| 2025 | 19 | - | 33,9% Me: 30% · σ: 12,6% · Mo: 24% | 73,7% | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 6 typ: 2 · publ.: 2 | 3597 typ: 1459 · publ.: 1359 |
| 2026 | 26 | - | 35,7% Me: 34% · σ: 18,2% · Mo: 30% | 76% | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 5 typ: 2 · publ.: 2 | 3563 typ: 1386 · publ.: 1285 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.