Szkoła: EDUGORZÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 24,0 pkt proc. względem 2025 r. (20,4% → 44,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4276. na 2717. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,3%).
2717. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 40,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 63,5% Me: 61% · σ: 6,9% · Mo: 59% | 100% | 4 typ: 4 | 4 typ: 4 | 1117 typ: 1117 |
| 2024 | 104 | - | 40,8% Me: 43% · σ: 12,5% · Mo: 43% | 84,6% | 17 typ: 10 | 17 typ: 10 | 3395 typ: 2007 |
| 2025 | 60 | - | 20,4% Me: 16% · σ: 13,1% · Mo: 12% | 54,5% | 23 typ: 14 | 23 typ: 14 | 4276 typ: 2533 |
| 2026 | 65 | - | 44,4% Me: 44% · σ: 9,2% · Mo: 42% | 100% | 13 typ: 8 | 13 typ: 8 | 2717 typ: 1823 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 24,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.