Szkoła: BRANŻOWA SZKOŁA II STOPNIA NR 4 W CHEŁMIE (Chełm) - wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
Linia ciągła - średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia - średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia - ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 19 | - | 17,3% Me: 15% · σ: 5,8% · Mo: 13% | 5,9% | 14 typ: 2 · publ.: 2 | 14 typ: 2 · publ.: 2 | 4378 typ: 107 · publ.: 88 |
| 2025 | 8 | - | 18,5% Me: 15% · σ: 10,9% · Mo: - | 12,5% | 11 typ: 1 · publ.: 1 | 11 typ: 1 · publ.: 1 | 4332 typ: 63 · publ.: 47 |
| 2026 | 17 | - | 14,6% Me: 16% · σ: 5,5% · Mo: 16% | 0% | 13 typ: 1 · publ.: 1 | 13 typ: 1 · publ.: 1 | 4574 typ: 119 · publ.: 91 |
W każdej komórce: pierwsza liczba - miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ - wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. - wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
📝 W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (18,5% → 14,6%). Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się - z 4332. na 4574. miejsce. „Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) - pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.