Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE CENTRUM SZKÓŁ MUNDUROWYCH W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (23,1% → 24,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4141. na 4211. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (27,0%).
4211. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 8,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 29,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 26,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 56 | - | 30,4% Me: 25% · σ: 16,7% · Mo: 46% | 47,3% | 26 typ: 26 | 26 typ: 26 | 2096 typ: 2096 |
| 2024 | 38 | - | 30,3% Me: 30% · σ: 14,3% · Mo: 15% | 55,3% | 39 typ: 25 | 39 typ: 25 | 3926 typ: 2272 |
| 2025 | 34 | - | 23,1% Me: 20% · σ: 13,5% · Mo: 14% | 23,5% | 44 typ: 29 | 44 typ: 29 | 4141 typ: 2431 |
| 2026 | 49 | - | 24,1% Me: 18% · σ: 14,6% · Mo: 14% | 42,5% | 46 typ: 31 | 46 typ: 31 | 4211 typ: 2502 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.