Szkoła: XXXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR URSZULANEK UNII RZYMSKIEJ W POZNANIU (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (62,3% → 66,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1325. na 923. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,8%).
923. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 79,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 55 | - | 76,4% Me: 78% · σ: 17,1% · Mo: 74% | 100% | 19 typ: 19 · publ.: 18 | 19 typ: 19 · publ.: 18 | 528 typ: 528 · publ.: 445 |
| 2024 | 29 | - | 62,3% Me: 63% · σ: 16,5% · Mo: 57% | 96,6% | 39 typ: 33 · publ.: 28 | 39 typ: 33 · publ.: 28 | 1452 typ: 1132 · publ.: 928 |
| 2025 | 42 | - | 62,3% Me: 57% · σ: 21,8% · Mo: 52% | 100% | 36 typ: 32 · publ.: 25 | 36 typ: 32 · publ.: 25 | 1325 typ: 1107 · publ.: 887 |
| 2026 | 59 | - | 66,3% Me: 62% · σ: 17,0% · Mo: 60% | 100% | 29 typ: 26 · publ.: 22 | 29 typ: 26 · publ.: 22 | 923 typ: 816 · publ.: 653 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 42 i 59 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.