Szkoła: LX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA GÓRSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (57,5% → 50,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1650. na 2105. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,0%).
2105. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 54,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 81 | - | 59,5% Me: 57% · σ: 18,4% · Mo: 57% | 96,3% | 128 typ: 128 · publ.: 84 | 128 typ: 128 · publ.: 84 | 1281 typ: 1281 · publ.: 1042 |
| 2024 | 71 | - | 56,6% Me: 57% · σ: 19,5% · Mo: 63% | 94,4% | 158 typ: 137 · publ.: 86 | 158 typ: 137 · publ.: 86 | 1985 typ: 1409 · publ.: 1137 |
| 2025 | 77 | - | 57,5% Me: 58% · σ: 18,5% · Mo: 40% | 97,4% | 154 typ: 140 · publ.: 88 | 154 typ: 140 · publ.: 88 | 1650 typ: 1305 · publ.: 1040 |
| 2026 | 148 | - | 50,4% Me: 50% · σ: 17,6% · Mo: 52% | 93,9% | 174 typ: 154 · publ.: 93 | 174 typ: 154 · publ.: 93 | 2105 typ: 1550 · publ.: 1208 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 77 i 148 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.