📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 18 (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 61,3%
🏆 Najlepszy rok 71,4% 2024
📉 Najsłabszy rok 48,8% 2026
👥 Zdających łącznie 162

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 14,8 pkt proc. względem 2025 r. (63,7% → 48,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1221. na 2256. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 12,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,3%).

2256. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 50,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 38 - 71,4% Me: 74% · σ: 17,3% · Mo: 85% 97,4% 25 typ: 6 · publ.: 5 25 typ: 6 · publ.: 5 863 typ: 108 · publ.: 102
2025 52 - 63,7% Me: 68% · σ: 20,8% · Mo: 68% 92,3% 26 typ: 5 · publ.: 5 26 typ: 5 · publ.: 5 1221 typ: 177 · publ.: 165
2026 72 - 48,8% Me: 49% · σ: 22,6% · Mo: 24% 87,3% 43 typ: 11 · publ.: 10 43 typ: 11 · publ.: 10 2256 typ: 634 · publ.: 596

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 14,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 52 i 72 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.