📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 91,3%
🏆 Najlepszy rok 92,3% 2024
📉 Najsłabszy rok 89,8% 2026
👥 Zdających łącznie 973

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (91,3% → 89,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 69. na 55. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (91,3%).

55. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 98,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 36,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 31,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 249 - 91,6% Me: 96% · σ: 12,3% · Mo: 98% 100% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 66 typ: 66 · publ.: 59
2024 220 - 92,3% Me: 96% · σ: 9,9% · Mo: 100% 100% 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 42 typ: 38 · publ.: 31
2025 226 - 91,3% Me: 96% · σ: 11,0% · Mo: 100% 100% 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 69 typ: 67 · publ.: 58
2026 278 1 89,8% Me: 94% · σ: 12,5% · Mo: 100% 100% 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 55 typ: 51 · publ.: 44

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 226 i 278 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.