Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE BENEDYKTA W SULEJÓWKU (Sulejówek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (54,2% → 55,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1906. na 1622. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,0%).
1622. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 64,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 107 | - | 65,2% Me: 70% · σ: 24,0% · Mo: 70% | 92,5% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 1041 typ: 1041 |
| 2024 | 102 | - | 56,8% Me: 57% · σ: 25,9% · Mo: 17% | 86,3% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 1963 typ: 1396 |
| 2025 | 80 | - | 54,2% Me: 55% · σ: 27,6% · Mo: 24% | 81,2% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1906 typ: 1447 |
| 2026 | 59 | - | 55,7% Me: 52% · σ: 25,3% · Mo: 52% | 87,9% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 1622 typ: 1281 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 80 i 59 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.